Con esperanza y compromiso: Inician las clases para adultos en Más Humanidad
Este año, en los Centros de Tigre y Lima, dimos un paso más en nuestro compromiso con la educación como herramienta de transformación. Abrimos nuevas comisiones de Primaria y Secundaria para adultos, generando oportunidades para quienes, por distintas razones, no pudieron completar su trayectoria educativa. En Tigre, inauguramos tres comisiones de Secundaria para adultos a través del Programa FINES y una comisión de Primaria. En Lima, abrimos también tres comisiones de Secundaria, esta vez con el Programa CENS, y una de Primaria. Hoy son 138 estudiantes los que forman parte de nuestras aulas. Cada uno de ellos representa una historia de esfuerzo, de esperanza y de decisión. Porque volver a estudiar siendo adulto no es fácil: implica reorganizar rutinas, vencer inseguridades y, muchas veces, romper con prejuicios. Pero también es una apuesta por un futuro mejor, por uno mismo y por las generaciones que siguen. En Lima, todo comenzó con un censo comunitario para identificar a personas que no habían terminado la primaria o los primeros años de secundaria. Así, se logró convocar a 50 alumnos que hoy transitan sus estudios. Sabemos que sostener el entusiasmo y la asistencia no siempre es fácil. Pero también sabemos que cuando hay un equipo comprometido, espacios de contención y confianza en el otro, el aula se convierte en mucho más que un lugar de aprendizaje: es un punto de partida. Desde Más Humanidad seguimos trabajando para que cada vez más personas puedan acceder a una educación integral, humana y motivadora. Porque la educación no tiene edad. Y porque cuando una persona vuelve a estudiar, no solo transforma su presente: también inspira a toda una comunidad.
En Tigre, tuvimos nuestro primer encuentro de intercambio entre docentes, tutores y autoridades del Programa FINES. Fue una jornada valiosa, donde se compartieron experiencias, desafíos y propuestas desde una mirada colectiva. Porque en este camino, el acompañamiento es tan importante como los contenidos, y la escucha activa es una herramienta educativa en sí misma.
